সম্পূর্ণ মেনু
সার্চ

শিরোনাম আমি সংক্ষিপ্ত বিবরণ

শিরোনাম I জাতির প্রাথমিক ও মাধ্যমিক শিক্ষার জন্য একক, বৃহত্তম ফেডারেল অর্থায়নে পরিচালিত প্রোগ্রাম। ২০০১ সালের দ্য নো চাইল্ড লেফট বিহাইন্ড অ্যাক্ট দ্বারা পুনরায় অনুমোদিত, শিরোনাম প্রথম তহবিল স্থানীয় স্কুল বিভাগগুলিকে অর্থনৈতিক প্রয়োজনযুক্ত স্কুলগুলিতে নিম্ন-পারফরম্যান্স প্রাপ্ত শিক্ষার্থীদের জন্য সমান শিক্ষাগত সুযোগগুলি সরবরাহ করতে সহায়তা করে। বিনামূল্যে বা হ্রাস লাঞ্চে 2001% বা ততোধিক শিক্ষার্থী সহ যে কোনও স্কুল শিরোনাম I তহবিলের জন্য যোগ্য। প্রথম শিরোনামের লক্ষ্য হ'ল সমস্ত শিক্ষার্থীকে গ্রেড স্তরে পড়তে এবং রাষ্ট্রীয় এবং স্থানীয় মানদণ্ডগুলি পূরণ করতে সক্ষম করা। আমি অফিসে শিরোনামটি আর্লিংটন পাবলিক স্কুলগুলির সকল শিক্ষার্থীর মধ্যে অর্জনের ব্যবধান দূর করার যৌথ প্রয়াসে প্রতিশ্রুতিবদ্ধ।

আর্লিংটনের শিরোনাম I অর্থায়ন করে পড়া এবং গণিত বিশেষজ্ঞ বা হস্তক্ষেপের অবস্থান যা শিক্ষার্থীদের সহায়তা করে। শিরোনাম 1 তহবিল সম্পূরক নির্দেশনামূলক উপকরণ ক্রয় করতে, শিক্ষকের পেশাগত উন্নয়ন প্রদান এবং পারিবারিক কর্মকান্ড প্রদানের জন্যও ব্যবহার করা যেতে পারে। স্কুল-ব্যাপী প্রোগ্রামগুলি সমস্ত ছাত্রদের জন্য একাডেমিক কৃতিত্ব বাড়াতে একটি স্কুলের সামগ্রিক শিক্ষামূলক প্রোগ্রামের উপর ফোকাস করে।

বারক্রফট, হফম্যান- বোস্টন, ড্রু, ব্যারেট, ক্যাম্পবেল, কারলিন স্প্রিংস এবং র্যান্ডলফের স্কুল-ব্যাপী প্রোগ্রাম রয়েছে। শিরোনাম I নির্দেশ পরিপূরক এবং নিয়মিত শ্রেণীকক্ষ নির্দেশ প্রতিস্থাপন করে না। এই নির্দেশটি পড়া এবং গণিতে গ্রেড-স্তরের কর্মক্ষমতার আমাদের লক্ষ্যে পৌঁছানোর দিকে শিক্ষার্থীদের অগ্রগতি ত্বরান্বিত করে।

পিতা-মাতাও প্রথম শিরোনামে একটি গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে They তাদের সন্তানের কাছে পড়ার মাধ্যমে এবং বিদ্যালয় এবং পৃষ্ঠায় শিরোনাম I প্রোগ্রাম দ্বারা সঞ্চারিত সম্মেলন এবং সভাগুলিতে অংশ নিয়ে তাদের সন্তানের শিক্ষায় অংশ নিতে উত্সাহিত করা হয়।

শিক্ষক সম্পর্কে পিতামাতার অধিকারের অধিকার

দ্য ইয়ার স্টুডেন্ট সাফল্যস অ্যাক্ট 2015 (ইএসএসএ) শিরোনাম আই স্কুলের পিতামাতাকে তাদের সন্তানের শিক্ষকদের সম্পর্কে নির্দিষ্ট তথ্যের জন্য অনুরোধ করার অধিকার দেয়। আপনার সন্তানের শিক্ষক সম্পর্কে অনুরোধ করার অধিকার আপনার কাছে রয়েছে:

  1. শিক্ষক গ্রেড স্তর এবং বিষয়গুলির জন্য শিক্ষকের জন্য রাষ্ট্রীয় যোগ্যতা এবং লাইসেন্সের মানদণ্ড পূরণ করেছেন কিনা সে জন্য শিক্ষক দায়বদ্ধ।
  2. শিক্ষক জরুরি অবস্থার অধীনে শিক্ষকতা করছেন বা অন্যান্য অস্থায়ী স্ট্যাটাস যার মাধ্যমে লাইসেন্সের জন্য রাষ্ট্রীয় যোগ্যতা মওকুফ করা হয়েছে।
  3. শিক্ষক কর্তৃক অনুষ্ঠিত সার্টিফিকেশন বা ডিগ্রির স্নাতকোত্তর ডিগ্রি এবং শংসাপত্র বা ডিগ্রির শৃঙ্খলার ক্ষেত্র।
  4. শিক্ষার্থীকে প্যারাফোরেশন দ্বারা পরিষেবা সরবরাহ করা হয় কিনা এবং যদি তা হয় তবে তাদের যোগ্যতা।

আপনি যদি এই বিষয় সম্পর্কে অতিরিক্ত তথ্য পেতে চান তবে দয়া করে আপনার সন্তানের বিদ্যালয়ের অধ্যক্ষের সাথে যোগাযোগ করুন।

মূল্যায়ন অপ্ট-আউট সংক্রান্ত তথ্যের অনুরোধ করার পিতামাতার অধিকার

সার্জারির প্রত্যেক ছাত্র 2015 এর সফল আইন (ESSA) ধারা 1112(e)(2) শিরোনাম I স্কুলে শিক্ষার্থীদের পিতামাতাদের ESSA দ্বারা বাধ্যতামূলক যেকোন মূল্যায়নে শিক্ষার্থীর অংশগ্রহণের বিষয়ে রাজ্য বা বিভাগের নীতি সম্পর্কে তথ্যের অনুরোধ করার অধিকারের গ্যারান্টি দেয়, যে কোনও নীতি, পদ্ধতি, বা পছন্দ করার অভিভাবকদের অধিকার সহ শিক্ষার্থীরা যেমন মূল্যায়নের বাইরে। ভার্জিনিয়া পাবলিক স্কুলে নথিভুক্ত সকল শিক্ষার্থী প্রযোজ্য রাষ্ট্রীয় পরীক্ষা দেবে বলে আশা করা হচ্ছে। ভার্জিনিয়া প্রবিধান ভার্জিনিয়া মূল্যায়ন সম্পর্কিত শিক্ষার্থীদের জন্য কখনও কখনও একটি "অপ্ট-আউট নীতি" হিসাবে উল্লেখ করা হয় তার জন্য প্রদান করে না। যদি পিতামাতারা তাদের ছাত্রদের প্রয়োজনীয় এক বা একাধিক ভার্জিনিয়া মূল্যায়নে অংশগ্রহণ করতে অস্বীকার করেন, তাহলে তাদের সচেতন হওয়া উচিত যে তাদের ছাত্রের রাষ্ট্রীয় মূল্যায়ন স্কোর রিপোর্ট প্রত্যাখ্যান করা যেকোনো পরীক্ষার জন্য "0" স্কোর প্রতিফলিত করবে। আপনি যদি এই বিষয়ে অতিরিক্ত তথ্য পেতে চান, তাহলে অনুগ্রহ করে আপনার সন্তানের স্কুলের অধ্যক্ষের সাথে যোগাযোগ করুন।