Preks a instantanément reconnu une collection de points et a montré la quantité à faire correspondre aux objets réels. @CampbellAPS @APS_EarlyChild https://t.co/szabpo3b47

Vitrine pré-maternelle réussie ! Preks a fièrement présenté sa connaissance des gens et des lieux de notre communauté. Les parents ont été impressionnés lorsque les élèves ont parlé de leurs rêves pour les futurs emplois.@CampbellAPS @APS_EarlyChild https://t.co/kuJQILVsk5

Preks a participé à l'événement Schoolwide Buddy Reading.@CampbellAPS Nous avons remercié les élèves de 4e année de la classe de M. Drucker d'avoir choisi de bons livres pour les preks et d'avoir interagi avec nous pendant la lecture. @APS_EarlyChild https://t.co/Df4nLRVW6p

Preks a parlé des gens et des endroits de notre communauté. @CampbellAPS Chacun d'eux a dessiné un bâtiment qu'il aimait et a construit une communauté ensemble.@APS_EarlyChild https://t.co/zrc1VYF45U

Preks a reconnu les différences entre les triangles et les autres formes. @CampbellAPS Ils ont utilisé les côtés et les coins pour créer des triangles de différentes formes.@APS_EarlyChild https://t.co/Q8zbeVdnF4

Certainement tout le monde. https://t.co/IinucdwVzD

Rencontre avec une tortue géante. Merci Mme Christie. #VPI #classe en plein air @APS_EarlyChild @CampbellAPS @CampbellOutside https://t.co/zeMYGx5Dek

Les étudiants VPI illuminent les lettres de leurs noms #Bon moteur #L'alphabétisation #ConstructivisteEd @APS_EarlyChild @CampbellAPS https://t.co/jmMgzWrSSx

VPI apprendre les mathématiques en triant par couleur #Apprentissage individualisé #PlanDoReview @APS_EarlyChild @CampbellAPS https://t.co/NefkKsa9Ho

VPI est une question de connexion. Mme Kim relie l'alphabétisation à notre leçon d'art. @APS_EarlyChild @CampbellAPS https://t.co/5BzxMt4TEi