유치원 / 1 학년

유연한 교실

K-1 교실은 크고 작은 그룹 작업을위한 공간이 넓습니다. 학생들은 커뮤니티 테이블에 앉아 자료 ​​공유를 연습합니다. 학생들은 미니 레슨을 위해 선생님의 말을 듣고 지역 깔개 위에 있거나 바닥에 흩어져있을 수 있습니다. 하루는 많은 작은 학습 블록과 운동 휴식 시간으로 구성됩니다.

수행으로 배우기

교실 수업은 워크 시트와 워크 북이 아닌 구체적인 자료를 사용한 실습 경험을 중심으로 구성됩니다. 학습 센터에는 어린이가 독립적으로 접근하여 기관을 구축 할 수있는 자료가 마련되어 있습니다. 학생들은 하루 종일 다양한 지점에서 개별적으로 또는 소규모 그룹으로 작업 할 수 있습니다. 문해력은 모든 초등학교 교실에서 주된 초점이며 하루 중 XNUMX 시간 동안 가장 큰 블록입니다. 수학 개념은 블록, 지오 보드, 탱그램, 패턴 및 속성 블록, 주사위, 카운터 및 큐브와 같은 조작법을 사용하여 도입되며 계산, 측정 및 빼기 또는 비교할 수 있습니다.

균형 잡힌 문해력 프로그램

Campbell은 워크샵 모델을 사용하여 읽기 지침을 제공합니다. 읽기와 쓰기 모두에서 학생들은 영감을주는 주제에 대해 읽거나 쓸 수있는 선택권이 있습니다. 교사는 또한 다양한 책에 적용 할 수있는 새로운 기술을 구축하기 위해 독자에게 안내 읽기 교육과 파닉스 교육을 제공합니다.

K / 1 커리큘럼은 다음에서 찾을 수 있습니다. APS 연구 프로그램.