Тэмдэгт - Нэхэмжлэл 1

Кэмбеллийн оюутнууд хүнд хэцүү нөхцөлд тэсвэр тэвчээрийг харуулснаар үр дүнтэй суралцагчид болж байна.


Тойм
Хэцүү эсвэл илүү урт даалгавартай тулгарах үед сурагчдын тэсвэр тэвчээрийг нэмэгдүүлэхийн тулд хэлний урлаг, математикийн аль алиных нь эрдэм шинжилгээний зорилтыг дэмжихийн тулд хичээл зүтгэлийг сонгосон. Оюутнуудыг өсөлтийн сэтгэлгээний толь бичигтэй танилцуулсан бөгөөд эцэг эхчүүд оюутнуудыг гэртээ ч гэсэн энэ хэлийг ашигладаг гэж мэдэгджээ. Оюутны удирдсан олон нийтийн уулзалт дээр тэвчээртэй байдлын жишээг онцолсон. Оюутнууд зангиа, тэмдэглэгээг бүтээсэн бөгөөд энэ нь өсөлт, оюун ухааныг дэмжих стратегиудыг тодорхойлжээ.

Унших боломжтой болгохын тулд хувийн мэдээлэл дээр товшино уу
Оюутны тэсвэр тэвчээр

Өгөгдөл
Кэмпбелл тайлангийн хуудсан дээр тэтгэлэгт хамрагдах дадал зуршлуудын нэг нь “Би хүнд хэцүү бэрхшээлийг даван туулж чаддаг.” 2015 оны 31-р улиралд оюутнуудын XNUMX% нь тууштай тууштай хичээллэж чаджээvere. Доорх графикт Кэмпбеллийн оюутнуудын 4 жилийн хугацаанд үргэлжлүүлэн суралцах чадвар нэмэгдсэнийг харуулав. 4-2017 оны 2018-р улирлын байдлаар К-76 сургуулийн 380 оюутны 5% нь хичээлийн хүнд хэцүү бэрхшээлийг даван туулж чаджээ.

Нэмж дурдахад, 2018 оны хавар сайт дээр суурилсан судалгаанд Кэмпбелл 5-р ангийн сурагчид дараах байдлаар хариулав.

  • Оюутнуудын 89% нь хүнд хэцүү даалгавраа өгөхөөс татгалзах үед багш нар тэднийг үргэлжлүүлэн хичээхийг зөвлөж байна гэж мэдээлсэн.
  • Сурагчдын 93 хувь нь багш нар нь сургуульд маш сайн эсвэл хангалттай сайн ажиллана гэж итгэдэг гэж мэдээлсэн.
  • Оюутнуудын 87 хувь нь багш нар тэднийг хамгийн сайнаараа хийхийг уриалдаг гэж мэдээлсэн.

Оюутны болон гэр бүлийн оролцоотой холбоотой хариулт нь бусад хариултаас илүү тааламжтай байв APS бага сургууль.

Танхимын мэдээлэл
Дараахь ангийн мэдээгээр оюутнууд 2017-2018 оны хичээлийн жилд хичээлийн даалгаврын тэвчээр сайжирсан болохыг харуулж байна.

Чимээгүй унших тэсвэртэй график - дарж харах боломжтой
Уншилт

Зүүн талд байгаа диаграмаас харахад гуравдугаар ангийн нэг ангийн сурагчид дор хаяж 18 минут чимээгүй уншиж чаддаг байсан. Олон оюутнууд 35 минутын турш чимээгүй уншиж чаддаг байсан. Өгөгдлийн диаграм нь сурагч бүр хэрхэн сайжирч байгааг харуулдаг.

Math Stamina диаграм - уншихыг хүсвэл товшино уу.
Математик тэсвэр тэвчээр

График дээр баруун талд үзүүлсэн сурагчид математикийн бэрхшээлтэй тулгарах үед тэсвэр тэвчээрийг бий болгох стратеги болгон ашигладаг. Энэ тоо нь бидний оюутны 80% байгааг харуулж байнахичээлийн жилийн эцэс гэхэд математикийн нээлттэй хичээлд зарцуулах цаг хугацаа, хүчин чармайлтын хэмжээг нэмэгдүүлэх боломжтой. 

 


Оюутны ажил ба ангийн жишээ
2017-2018 оны хичээлийн жилд оюутнууд хичээлийн жилийн турш тууштай байдлаа тусгахын тулд загвар ашигласан. Оюутнууд тэвчээртэй байх нь ямар утгатай болохыг тодорхойлж, хичээлдээ тэвчээртэй байсныг хэрхэн тайлбарласан бэ. Оюутнууд жилийн турш гурван удаа зорилтот зүйл ашиглан өөрийгөө үнэлдэг. Тэд мөн тууштай байсан цаг үеийн нотлох баримт, жишээг баримтжуулах ёстой байв. Жилийн төгсгөлд бүх оюутнууд харааны зорилтот байдал, бичсэн тайлбар, зорилгоо биелүүлэх явцтайгаа харах боломжтой болсон.

3-р ангийн түүврийн багцыг тусгах цэцэрлэг

3-р багц Портфолио    3-р ангийн оюутны багц             Цэцэрлэгийн тусгал ажил    K зэрэглэлийн тусгал
Зургийг томруулж харах боломжтой.

Оюутны эргэцүүлэл
2019 онд оюутны тусгал нь багшийн сануулалгүйгээр цөхрөлтгүй байдлын талаар өгүүлсээр байв. Оюутнууд Оюутны багцын тусгалөсөлтийн сэтгэлгээний хэлийг ашиглан тэдний ажил, эрдэм шинжилгээний ахиц дэвшлийг үргэлжлүүлэн тайлбарлаж, тууштай байхыг онцоллоо. Оюутнууд өөрсдийн ажлын талаар эерэг сэтгэлгээнээс ярилцах үгсийн сан, хэрэгсэлтэй байсан нь амжилтанд нь бахархаж буйгаа харуулах боломжийг олгов.Оюутны багцын тусгал

 

3-р ангийн уран зохиолын шагналын багц төсөл-Оюутны ажил
Зургийг томруулж харах боломжтой.

3-р ангийн сурагчид номын шагнал гардуулах замаар зохиолын түүхийг ойлгох чадварыг харуулав. Оюутнууд номоо болон анхаарлын төвөө өөрөө сонгох боломжтой болсон. Оюутны энэхүү бүтээл нь зүүн тал руу чиглэсэн сэдвийг хөндсөн бөгөөд оюутан түүний шагналыг "Хөдөлгөөний шагнал" гэж нэрлэсэн юм. Төслийн турш тэрээр тэвчээр нь түүний хувьд юуг илэрхийлдэг, яагаад тэмдэглэх нь чухал шинж чанар болдог гэдгийг тодотголоо.

 


Танхимын зангуугийн график ба оюутны ажил
Оюутнууд хичээл дээр тэсвэр хатуужлыг шалгах хуудсыг ашиглав. Тэд тэсвэр тэвчээрийг өөрсдийн үгээр тодорхойлж, тэвчээртэй байх нь тэдний ангид хэрхэн харагддаг эсвэл сонсогдож болох талаар яриа өрнүүлдэг байв. Оюутнуудын бүтээсэн зангууны хүснэгтэд оюутнууд ажил дээрээ бэрхшээлтэй тулгарвал туршиж болох янз бүрийн стратегиудыг харуулдаг. Доорх жишээг үзүүлэв:

Сургуулийн өргөн цар хүрээтэй шалгалтын хуудас             Оюутны үүсгэсэн жишээ бүхий тууштай зангуу диаграм             Оюутан зангуу диаграмыг бүтээсэн
Зургийг томруулж харах боломжтой.

Оюутнууд анги доторх хичээл, туршлагад оролцдог бөгөөд энэ нь тэсвэр тэвчээрийн янз бүрийн стратегиудыг ашиглах боломжийг бий болгодог. Үүний нэг жишээг 2018-2019 оны хичээлийн жилд нэгдүгээр ангийн ангид үзүүлэв. Долоо хоног бүр оюутнууд STEM сорилтод оролцож, түншүүд эсвэл бүлгүүдэд сорилт дээр ажилладаг. Долоо хоногийн сүүлээр оюутан бүр сорилт бэрхшээлийн талаар тусгал бичдэг. Доор дурдсан хоёр жишээг доор харуулав. Эхний зурган дээр оюутан: "Би болон хамтрагч маань хичээж байсан. Гэхдээ бид хэзээ ч бууж өгөөгүй." Оюутны ажлын хоёр дахь зураг дээр зохиогч амжилтанд хүрэхээсээ өмнө хэд хэдэн удаа цасан хүн барьж босгохоо хичээнгүйлэн хичээсэн тухай бичсэн байдаг.

Оюутны үүдэл сорилт         Хайлт
Зургийг томруулж харах боломжтой.

Оюутнууд нэгжийн эхэн, дунд ба төгсгөлд эсвэл нэгжийн эхлэл ба төгсгөлд хүнд хэцүү ойлголтуудыг даван туулах, хадгалах чадварын талаар өөрийгөө эргэцүүлэн боддог. Оюутнууд шинэ стратеги сурах, асуудлыг шийдвэрлэх чадварыг олж мэдэх, өсөлтийн сэтгэлгээний талаархи мини хичээл, хэлэлцүүлгүүдэд оролцох замаар цаг хугацааны явцад өсөлтийг харуулж чаддаг. Доорх зургууд нь математикийн сургалтын зорилтод үндэслэн сурагчдын өөрийгөө үнэлэх байдлыг харуулсан болно.

Тэвчээртэй зангуу диаграм-мөнгө .     оюутнууд-мөнгөний зангуу диаграм
Зургийг томруулж харах боломжтой.

Өсөлтийн сэтгэлгээ
Өсөх сэтгэлгээ нь оюутнуудад ажлын явцад тулгарч буй бэрхшээлийг даван туулахад нь туслах хэрэгсэл юм. Тавдугаар ангийн сурагчид эцэг эхчүүдэд өсөлтийн сэтгэлгээг ойлгох видео боловсруулжээ. Дээр дарна уу энд бичлэгийг үзэхийн тулд. Энэ видео нь өсөлтийн сэтгэлгээ нь сурагч бүрт ямар утгатай болохыг, мөн сургуульд санах нь яагаад чухал болохыг тайлбарласан болно.

Оюутны өсөлтийн сэтгэлгээний тэмдэгЗургийг томруулж харах боломжтой.

Дээш буцах