Өндөр чанартай ажил - 1-р нэхэмжлэл

Кэмпбеллийн оюутнууд ажлынхаа чанарыг сайжруулав
Тэдгээр нь 
шийдвэрлэхийг хичээдэг экспедицийн замаар бодит асуудлууд.


Тойм
Илүү цагаар экспедицүүд бий болгож, шинэчлэн боловсруулж байх үед тулгамдсан асуудлууд, зайлшгүй шаардлагатай асуултууд болон бүтээгдэхүүнийг бодит байдлыг нэмэгдүүлэх, бодит асуудлыг шийдвэрлэх зорилгоор боловсруулсан болно. Өндөр чанарын ажлын протокол нь багш нарт практик үйл ажиллагаагаа тусгаж, сайжруулахад тусалсан. Оюутны бүтээлийг судалж үзэхэд бид эцэс төгсгөлгүй санаатайгаар төлөвлөлт хийх, рубли, хяналтын хуудас, загварыг ашиглан алсын харааг бий болгох, экспедицийн анхаарлын төвд хамаарах бичих даалгавруудыг илүү нягт нямбай оруулах, илүү жинхэнэ бүтээгдэхүүн бий болгох шаардлагатай байгааг анзаарсан. Манай экспедицүүдийн хувьсал нь эдгээр чиглэлд хэрхэн хөгжиж байгааг гэрчилж байна. Кэмпбелл дээр бид оюутнуудыг "сайн ажил хийх" хүсэл эрмэлзэлтэй, олон нийтэд үйлчлэх ач холбогдолтой ажлыг үргэлжлүүлэн хайж байна. Экспедицүүд нь агуулгын гол цөмд үйлчилдэг эсвэл бодит асуудлыг шийдвэрлэхэд зориулагдсан байдаг. Кэмпбеллийн оюутнууд холбогдох үзэгчид эсвэл олон нийтийн хэрэгцээ шаардлагад гүнзгий холбогдсон өндөр чанартай бүтээл туурвисаар байна.

Өндөр чанарын ажлын протокол, архивын ажлын дээж

Цэцэрлэг: Өнгөрсөн ба одоо үеийн экспедиц
Өнгөрсөн ба өнөө үеийн ялгааг ойлгох нь Кэмпбеллийн анхдагч экспедицүүдийн гол зорилго болоод удаж байна. Экспедицийг анх “Хуучин өдрүүд, шинэ өдрүүд” гэж нэрлэдэг байжээ. Оюутнууд түүхэн газруудаар зочилж, сургуульд ирсэн өвөө эмээ нарын яриаг сонсож, өөрсдийн туршлагын талаар ярьж, өнгөрсөн үеийн алдартай хүмүүсийг судлав. Эцсийн бүтээгдэхүүн нь оюутнуудад зураг зурах эсвэл өнгөрсөнд тохиолдсон дурсамжаа хуваалцаж, тэдэнтэй цуурайтаж байсан. Тэдний хүчин чармайлт нь цэцэрлэгийн стандартыг хатуу шийдэж, оюутнуудаас өндөр, дээд түвшний сэтгэх чадварыг ашиглан өнгөрсөн үеэс өнөөг хүртэлх өөрчлөлтүүдийн ач холбогдлыг үнэлэхийг шаарддаг.

Юуг өөрчилсөн чухал арга замын талаар оюутны видеонууд:
Өнгөрсөн оюутны видео 1-ийн чухал зүйл
Өнгөрсөн оюутны видео 2-ийн чухал зүйл

Саяхан экспедицийг урьдчилж тоглож байсан тоглолтуудыг одоогийнхтой харьцуулах талаар хийсэн судалгааны дүгнэлтээр дуусгавар болгосон. Энэхүү фокусын тусламжтайгаар оюутнууд хоршоо тоглох ур чадвар, дадлагын дагуу дадлага хийлээ. Туршлага нь оюутнуудад урам зориг өгч, тэдний шийдэх гэж буй тодорхой асуудлыг, тухайлбал хүмүүс тоглоомын талбай дээр зугаа цэнгэлийн оронд маргалдахад хүргэдэг. өнгөрсөн ба одоо тоглодог

Оюутнууд тоглоомын алхамуудыг тодорхойлохын тулд бүлгүүд дээр ажилласны дараа бусад Кэмпбелл ангиудад зориулсан гарын авлага товхимолоо гаргахад туслах жинхэнэ зураг, зургийг ашигласан. Тэд олон нийтийн уулзалт дээр өөрсдийн бүтээгдэхүүнүүд болон зарим тоглоомуудаа хуваалцсан. Экспедицийн өөрчлөлт нь цэцэрлэгийн хүүхдүүд өөрсдийгөө тодорхойлсон жинхэнэ асуудлыг шийдвэрлэхэд тусалдаг тул тэдний ажил хэргийг баталгаажуулахад Кэмпбелл нийгэмлэгт үнэтэй хувь нэмэр оруулж чадна гэдгийг олж мэдсэн.

Оюутны цэцэрлэгийн экспедицийн 2018 оны тоглоомын чиглэлийг бичсэн
УлаанХөнгөнНогоонХөнгөн        Лондонгийн гүүр          Дээс   


1-р анги: Зураглалын экспедиц
Түүхээс харахад XNUMX-р ангийн экспедиц нь газрын зураглал, олон талт байдалд анхаарлаа төвлөрүүлж байсан боловч экспедиц нь асуудлыг шийдвэрлэх баялаг боломжийг олгоогүй юм. M үүсгэх үедaps тэдний анги эсвэл Кэмпбелл тоглоомын талбай нь тэдэнд заах стандартыг хангахад тусалсан тул тэд бидний хичээж байсан урам зоригийг өдөөж чадаагүй юм.

2017-2018 онд оюутнууд “Хотын эргэн тойронд” нэртэй газрын зургийн экспедицийн аянд гарч, зураглалын стандартад анхаарлаа төвлөрүүлж, бүтээгдэхүүн гаргахад асуудал шийдвэрлэх чадварыг ашиглах боломжийг олгов. Энэхүү экспедиц нь манай сургуулийн орон нутгийн экспедицийн сэдэв рүү чиглэсэн хөдөлгөөнийг тусгасан болно. Оюутнууд олон нийтийн дунд гарахаасаа өмнө анги, сургууль гэх мэт танил газруудаа зураглаж эхлэв. Энэхүү экспедиц нь Арлингтон Транзит Системийн (ART) ашгийн бус охин компани болох Кэмпбеллтэй хамтран ажилласан бөгөөд "Машингүй хоолны дэглэм" юм. Энэхүү хамтын ажиллагаа нь оюутнуудад газрын зураглалын ур чадвар эзэмшүүлэхээс гадна нийтийн тээврээр явахдаа хүрээлэн буй орчны ашиг тусыг олж авах боломжийг олгосон.   Зургийг томруулж харах боломжтой.

Автобусны зогсоол - HQW1     ART мэдээллийн самбар - HQW1

Оюутнууд автобусныхаа дүрэм, зогсоол, хүрээлэн буй орчныг хэрхэн сайжруулж байгааг мэдэхийн тулд орон нутгийн автобусныхаа системийг ашигласан. Тэд хоёр хэлээр явдаг автобусны м-ийг боловсруулсанaps орон нутгийн автобусны маршрутын хувьд. Мaps нийтийн тээврийн автобусны өртөг, хүртээмж, байгаль орчинд үзүүлэх ашиг тус, аюулгүй байдлыг тодорхойлсон мэдээллийг сургууль болон орон нутгийн иргэдтэй хуваалцав. Нэмж дурдахад оюутнууд нэгжийн туршид мэдээллийн бичлэгийн талаар олж мэдсэн бөгөөд энэ нь олон нийтийн гишүүн хэрхэн ART автобусаар явахыг тайлбарласан бичвэр хэлбэрээр өндөрлөв. Кэмпбелл оюутнуудын экспедицийн ажлыг APS Ногоон үзэсгэлэнт видео  https://www.apsva.us/post/campbells-art-bus-project-featured-green-scene/ .
(Зургийг томруулж харах боломжтой.)

ART оюутны газрын зураг
ART автобусны газрын зураг
ART автобусны зурагт хуудас
ART Автобусны зурагт хуудас
ART автобусаар яаж явах вэ
ART автобусны номыг хэрхэн унах вэ

                          

 

 

 

 


2-р анги: Эрдэм шинжилгээний ажил → Хоол тэжээлийн экспедиц
2014-2015 онд 2-р ангийн сурагчид шинжлэх ухааны экспедицид оролцож, бүх агуулгын чиглэлээр асуудлыг шийдэхийн тулд шинжлэх ухааны аргыг ашиглаж сурсан. Эхний жилдээ дуудагдсан туршилтаа хийхээр хосолсон өөр өөр түншүүд оролцсон. Тэд өөрсдийн туршилтынхаа бүх элементүүдийг үзэсгэлэнгийн ширээн дээр танилцуулахаар бичжээ. 2015-2016 онд оюутнуудад туршилтыг түншүүддээ өгөхийн оронд оюутнууд янз бүрийн ангийн туршилтанд оролцсон бөгөөд дараа нь тэдэнд өөрсдийн асуулт, туршилтыг бий болгох даалгаврыг өгчээ.

Шинжлэх ухааны судалгаа 2014-2015 он                             Шинжлэх ухааны судалгаа 2015-2016 он

Экспедицийн 2016-2017 оны давталтаар оюутнууд Кэмпбеллийн цэцэрлэгт ургамлыг барихын тулд зоорьнуудыг зохион бүтээжээ. Жил бүр бүтээгдэхүүн улам бүр жинхэнэ болж өөрчлөгдсөн.

2018 онд оюутнууд хоол тэжээлд чиглэсэн шинжлэх ухаанд суурилсан шинэ экспедицийг эхлүүлэв. 2-р ангийн хүүхдүүд цайны газрын бусад ангийн түвшинг ажиглаж, хоолны дэглэм, давуу байдалтай холбоотой мэдээллийг цуглуулсан. Мэргэжилтнүүд эрүүл зуршил, орон нутагт ургадаг хоол хүнс хэрэглэхийн ач тусын талаар илтгэл тавьсан. Оюутнууд орон нутгийн тариаланчдын зах дээр очиж, тариаланчидтай уулзаж, үнийн талаархи мэдээлэл цуглуулж, эрүүл жор ашиглан хоол хийх зарим зүйлийг худалдаж авав. Тэдний туршлага тэднийг Кэмпбелл болон манай нийгэмд эрүүл хооллохыг уриалав. Тэд Арлингтон фермерүүдийн зах зээлийн тухай зурагт хуудас судалж, бүтээгээд хотын ойролцоо өлгөжээ. Оюутан бүр дахин ашиглах боломжтой дэлгүүрийн уут бүтээсэн бөгөөд энэ нь эрүүл хооллохын ач холбогдлыг агуулсан мессеж юм.

Зургийг томруулж харах боломжтой.
Бяцхан үнэгүй номын сан   Фермерүүдийн зах зээлийн зурагт хуудас 2     ФМ-ийн оюутнууд    Берг

Бичлэгүүд нь олон нийтэд тариалан эрхлэгчдийн зах зээлийн талаар хүнсний дэлгүүрийн дэлгүүрийн дэлгүүрийн талаар мэдээлдэг. Дээрээс нь манай Фермерүүдийн зах зээлийн постеруудын нэг Арлингтон дахь илүү олон нийтэд дэлгэгдсэн хэвээр байна.

2018-2019 онд 2-р ангийн сурагчид өөрсдийн хийсэн судалгаанд үндэслэн эцэг эхийнхээ байнга хийдэг дэлгүүрүүдийг судалж экспедицийг арай өөр чиглэлээр явуулахаар шийдсэн. Хүмүүс хэрхэн хоол хүнсний сонголт хийх талаар олж мэдээд гэр бүлд ихэвчлэн худалдаж авдаг хүнсний бүтээгдэхүүнийхээ үнийг хамгийн сайн үнээр олоход нь туслах зорилгоор дугуй үүсгэв. Энэ нь Кэмпбеллийн гэр бүлд шууд нөлөөлсөн нь маш үнэн юм.

Хүнсний бүтээгдэхүүний дугуй хэлбэртэй хуудас, рубрикийн жишээ  (Зургийг томруулахын тулд дарна уу)
HQW1-Уураг   HQW1-Сүү   HQW1 - Үр тариа   Хүнсний бүтээгдэхүүний дугуй хэлбэрийн HQW1


3-р анги: Түүхээр дамжуулан суралцах

2015-2017 онд оюутнууд эх зураг, бичгээр гэр бүлүүдэд зориулсан хуанли үүсгэх замаар манай Үндсэн хуульд заасан эрх, эрх чөлөөний талаархи мэдлэгийг олон нийтэд түгээжээ.

Эрх, эрх чөлөөний хуанли    2015-2016 онд Оюутнуудын бүтээсэн Эрх, эрх чөлөөний календарь нь оюутнуудын шүлэг зохиохоор өөрчлөн найруулсан Тусгаар тогтнолын тунхаглал, Үндсэн хууль гэсэн үгсийг ашиглан эрх чөлөөний тухай шүлэг олжээ.

Эрх, эрх чөлөөний хуанли  2016-2017 оны оюутнуудын хамрагдах эрх, эрх чөлөөний хуанлиapsОлон нийтийн гишүүдэд үнэлэх эрх, эрх чөлөө бүрийн ач холбогдлыг уландаа гишгэсэн.  

2017 онд муж улс 3-р ангийн түүхийн зорилтыг өөрчилсөн бөгөөд манай экспедицүүд тэдэнтэй хамт өөрчлөгдсөн. Одоо тэдний шинэ экспедицид Америкийг үндэслэгч эцгүүдийн оронд эртний соёл иргэншилтэй холбоотой сургалтын зорилтуудыг багтаажээ. 2017-2018 онд “Гол дээрх худалдаа” экспедиц нь оюутнуудад гол соёл иргэншлийг бий болгоход тусалдаг холбоосыг олж харах боломжийг олгосон. Оюутнууд улс орнууд, тэдгээрийн чухал гол мөрөн, тэнд ургасан соёлыг судлав. Дараа нь тэд тухайн байршлын талаар бичсэн бүтээл туурвиж, тухайн орноос гаралтай орц найрлагатай жорыг оруулав.

Хоолны ном 1   Хоолны ном 2   Хоолны ном 3

2018-2019 онд EL-ийн ажлын төлөвлөгөө боловсруулж, жинхэнэ үйлчилгээнд суралцахад анхаарлаа төвлөрүүлэв. Гуравдугаар ангийн сурагчид “Түүхээр алхах” экспедицийнхээ хүрээнд эртний таван соёл иргэншлийн талаар олж мэдсэн. Тэд эрдэмтэд урьд нь амьдрал ямар байсныг хэрхэн судалдаг болохыг илүү сайн ойлгохын тулд Грекийн Коринт дахь малтлагын газарт археологичтой хамт скайп хийсэн. Тэд эрт дээр үеэс олдворуудын талаар сурч мэдсэн бөгөөд бидний үлдээж буй зүйл дээр үндэслэн бидний соёл иргэншлийн талаар ирээдүй хойч үеийнхэн юу олж мэдэх талаар гайхаж байлаа. Хүмүүс хог хаягдал хэлбэрээр ямар “олдвор” үлдээж байгааг харахын тулд оюутнууд ойр орчмынхоо хог хаягдлыг цуглуулахаар шийджээ. Тэд мөн "Би үйлчилдэг" гэсэн Кэмпбелл Вэй зарчмын хүрээнд манай нийгэмлэгийг сайжруулах болно. Оюутнууд 15 уут хог түүж, дахин боловсруулах ажлыг цэгцэлж, зохих журмын дагуу хаяхаас өмнө хийжээ.

Оюутнууд тодорхой газар хог хаягдал их байгааг анзаарав. Сураггүй болохын тулд оюутнууд ирээдүйн археологчид хог хаягдлыг үндэслэн бидний амьдрал, үнэт зүйлсийн талаар юу санал болгож болохыг төсөөлж байв. Хичээлүүд шалгалтын талаар ярилцав хог хаягдалбидний хойч үеийнхэнд үлдээсэн нандин өв бөгөөд Оюутнууд бидний олж мэдсэн зүйлд үндэслэн бидний олон нийтийн дадал зуршлыг өөрчлөх арга замыг боловсруулдаг. Энэ төсөл нь үйлчилгээний сургалтаар дамжуулан орон нутгийн, жинхэнэ асуудлыг шийдвэрлэхэд чиглэсэн Кэмпбелл экспедицийн ажлын хувьслыг илэрхийлдэг.


4, 5-р анги: Бодит ертөнцтэй холбоо тогтоох

Саяхны экспедицүүд одоо жинхэнэ асуудлууд эсвэл орон нутгийн анхаарлыг төвлөрүүлж байна. Дөрөв, тавдугаар зэрэглэлийн хэд хэдэн экспедицийн төслүүд орон нутгийн хэмжээнд нөлөөлж, газар нутгийн мэдрэмжийг хөгжүүлж, дэлхийн бодит холболтыг бий болгосон. Жишээ нь:

  • 4-р ангийн сурагчид шинэ анги, сургуульд суралцаж буй оюутнууд болон шинэ колони руу шилжсэн Жейместтаун суурингийн хоорондох холбоо тогтоов.
  • 4-р ангийн сурагчид Кэмпбеллийн талбай дээр хүлэмж байгуулав. Олон оюутнууд үүнийг олон төрлийн жоронд хэрэглэдэг органик ургамлыг тариалахад ашигладаг.
  • 5-р ангийн сурагчид сургуулийн талбайнуудад мэргэжлийн тэмдэглэгээ байрлуулж, манай сургуулийн нийгэмлэгт хамгийн их нөлөөлдөг организмыг онцолсон юм.
  • Смитсоны цэцэрлэгийн нийгэмлэг гэх мэт жинхэнэ үзэгчид оюутнуудад Кэмпбеллээс гадуурхи нийгэмд нөлөөлж, цэцэрлэгжүүлэлтийн ашиг тусыг бусдад сурталчлах боломжийг олгосон.  (Смитсоны сайт)

Кэмбеллийн оюутнууд орон нутгийн нийгэмд нөлөөлж, экспедици, үйлчилгээний сургалтаар дамжуулан асуудлыг шийдсээр байна.

Дээш буцах