Phòng thí nghiệm học tập về đất ngập nước

Phòng thí nghiệm học tập về đất ngập nước

Vào năm 2012, Trường Tiểu Học Campbell đã tận dụng một cơ hội duy nhất để mở rộng phương pháp giáo dục thực hành dựa trên điều tra bằng cách chuyển đổi khu vực đầm lầy và ẩm ướt của sân trường thành Phòng thí nghiệm Học tập Vùng đất ngập nước.


Sơ lược về Phòng thí nghiệm Học tập Đất ngập nước

Lịch Sử

Phòng thí nghiệm Học tập Vùng đất ngập nước được thành lập để tưởng nhớ Leslie Mead, người đã phục vụ cộng đồng Campbell trong nhiều năm. Cô ấy cũng cho Campbell ý tưởng về cái ao thẳng đứng mà chúng ta có ngày nay. Trước khi có một cái ao xanh ngắt trong vùng đầm lầy của Campbell, có một con suối nhỏ trong hộp cát của chúng tôi. Các sinh viên đang đào bới và đào bới trên cát, cho đến khi họ chạm vào mùa xuân và nó trở thành một cái ao rộng lớn ngập tràn nước. Điều này đã tạo ra một công nghệ sinh học và đó là lý do tại sao Phòng thí nghiệm Học tập Đất ngập nước hiện tồn tại.

Mục đích

Phòng thí nghiệm Học tập Đất ngập nước là Môi trường sống Động vật Hoang dã được Chứng nhận cung cấp bốn yếu tố cơ bản để tồn tại: thức ăn, nước uống, nơi che phủ / nơi ở và nơi để nuôi dạy con non. Điều này có nghĩa là nó có tất cả các nhu cầu cần thiết để sinh vật tồn tại. Nó cũng có thể được sử dụng để giảng dạy các bài học trong các cuộc họp buổi sáng và suốt cả ngày. Không phải ngày nào bạn cũng thấy một hệ sinh thái tuyệt đẹp với nhiều loài động thực vật phát triển mạnh trong một khu vực kín ngay bên ngoài lớp học của bạn.

Hệ sinh thái

Hệ sinh thái của Vùng đất ngập nước bao gồm nhiều loài sinh vật như cây Thường xuân Anh sống xung quanh vùng đất ngập nước, loài kiến ​​đỏ chọc lỗ nhỏ trên đất và những con chó có móng tay giống như bắp chó leo lên hàng rào. Tất cả các cây của chúng ta được kết nối với nhau theo cách này hay cách khác, điều này cho phép cây của chúng ta tiếp tục phát triển khỏe mạnh hơn mỗi mùa.

Tìm hiểu:

Phòng thí nghiệm học tập về đất ngập nước là gì?
Làm thế nào để Phòng thí nghiệm Học tập Đất ngập nước thúc đẩy các mục tiêu của EL?
Chúng tôi đã xây dựng Phòng thí nghiệm Học tập Đất ngập nước như thế nào?

 


Phòng thí nghiệm học tập về đất ngập nước là gì?

  • A 250 ft vuông Khu nghiên cứu động vật hoang dã bao gồm một đầu lò xo mở rộng; khu vực mà nước chảy ra khỏi mặt đất. Hàng rào bảo vệ động thực vật bao quanh khu vực cho phép giáo viên đến thăm có sự giám sát của giáo viên. Ghế dài và bậc thềm bằng đá tảng được đưa vào khu vực nghiên cứu để cung cấp các khu vực an toàn cho việc quan sát và thu thập dữ liệu. Trứng lưỡng cư và các vi sinh vật khác từ Trung tâm Thiên nhiên Chi nhánh Long đã được đưa vào môi trường sống.
  • A Khu vui chơi và cát được tạo ra và gắn với các khúc gỗ, gốc cây và đá tảng.
  • Tràn từ mùa xuân của vùng đất ngập nước đi vào một Suối khô dẫn đến một Vườn mưa và sau đó thành 60 × 2 foot Thực vật sinh học Swale. Các Sinh học Swale chứa và dẫn trực tiếp nước ngầm từ các vết thấm tự nhiên xảy ra khắp khu vực. Đầm lầy sinh học là một vùng lõm nông được tạo ra trên trái đất để tiếp nhận, chuyển tải và lọc nước chảy tràn.
  • Các kế hoạch trong tương lai bao gồm một Chim mù, một cấu trúc cho phép trẻ em quan sát các loài chim ở khoảng cách gần và Đài quan sáts trong khu vực nghiên cứu.

Trở lại đầu trang


Làm thế nào để Phòng thí nghiệm Học tập Đất ngập nước thúc đẩy các mục tiêu EL?

Campbell là một Trường Học tập Viễn chinh. Một trong những phương pháp thực hành cốt lõi là Khám phá Học tập. Chuyến thám hiểm học tập là một cuộc điều tra chuyên sâu được thiết kế xoay quanh một chủ đề hấp dẫn. Expeditions kết hợp Tiêu chuẩn Học tập (SOL) của tiểu bang vào chương trình giảng dạy theo cách thực hành dễ tiếp cận và hấp dẫn đối với học sinh. Phòng thí nghiệm Học tập Vùng đất ngập nước sẽ là một phần quan trọng của quá trình điều tra thực địa liên quan đến các Cuộc thám hiểm. Thực địa yêu cầu sinh viên phải đi thăm nhiều lần cùng một địa điểm trong một khoảng thời gian dài để thu thập dữ liệu thông qua các công cụ như phỏng vấn, phác thảo, lập bản đồ và quan sát. Campbell tích hợp Phòng thí nghiệm Học tập Vùng đất ngập nước vào nhiều Cuộc thám hiểm Học tập của mình. Phòng thí nghiệm Học tập Đất ngập nước là một phần mở rộng tự nhiên của các giá trị và niềm tin mà Campbell yêu quý. Cụ thể, nó:

  • Cung cấp một địa điểm để sinh viên tương tác với các chuyên gia trong các lĩnh vực sinh thái, sinh học, địa chất, hệ sinh thái và hệ thống nước;
  • Giúp học sinh hiểu các vấn đề thực tế xung quanh lưu vực đầu nguồn vì nó liên quan đến Arlington, Bắc Virginia và Vịnh Chesapeake;
  • Tạo cơ hội cho sinh viên làm việc hợp tác với các đối tác cộng đồng, chẳng hạn như Trung tâm Thiên nhiên Chi nhánh Long, Arlingtonians vì một môi trường sạch, Đất và Nước Virginia, Khoa Khoa học Môi trường, Công viên và Giải trí, và những người khác trong cộng đồng của chúng tôi.

Trở lại đầu trang


Chúng tôi đã xây dựng Phòng thí nghiệm Học tập Đất ngập nước như thế nào?

Design phase

Năm 2010, Ủy ban Sân trường Campbell đã thuê Nhà thiết kế cảnh quan, Nancy Striniste của Earthplay, LLC, để giúp giải quyết vấn đề nước chảy vào sân chơi từ mùa xuân và thấm. Một kế hoạch cho Phòng thí nghiệm học tập về đất ngập nước đã được thiết kế. Các hoạt động gây quỹ nghiêm túc bắt đầu vào mùa thu năm 2011 và tiếp tục kéo dài đến năm 2012. Các hoạt động gây quỹ bao gồm kêu gọi quyên góp trong toàn cộng đồng, buổi hòa nhạc lợi ích mùa đông và đấu giá im lặng, một con ong đánh vần học sinh, bán bánh mì và tài trợ. Trong hơn một năm rưỡi, sự cho phép và giấy phép đã được Bộ Cơ sở và Hoạt động của Trường Công lập Arlington và Bộ Dịch vụ Môi trường. Hợp đồng xây dựng đã được trao cho Tom Hunt của Green Earth Landscaping, LLC vào mùa hè năm 2012.

Giai đoạn xây dựng

Việc xây dựng bắt đầu vào tháng 2012 năm 4. Tom và đội của anh ấy đã làm các sinh viên và nhân viên vô cùng ngạc nhiên và thích thú khi họ theo dõi tiến độ. Các hoạt động xây dựng cầu và máy xúc đã được quan sát chặt chẽ bởi các học sinh VPI XNUMX tuổi có xe kéo nằm gần khu vực này. Tom và Nancy đã hợp tác trong suốt giai đoạn xây dựng để thực hiện bất kỳ điều chỉnh nào được yêu cầu và điều chỉnh kế hoạch cho phù hợp với địa điểm và nhu cầu của chúng tôi.

Nhà máy lớn

Vào ngày 13 tháng 2012 năm 200, hơn 560 tình nguyện viên cộng đồng đã trồng hơn XNUMX loài thực vật và cây bản địa vào khu vực đất ngập nước. Các loại cây được chọn đặc biệt cho địa điểm và được cung cấp bởi Lisa Bright của Earth Sanga. Một người hướng đạo đại bàng tương lai và cựu sinh viên Campbell, Paul P., đã điều phối ngày này với sự giúp đỡ của giáo viên về hưu Pat Findikoglu, Lisa và Nancy. Hướng đạo sinh và phụ huynh từ Đoàn 648 dựng bảy băng ghế nằm rải rác khắp khu vực. Trung tâm thiên nhiên Long Branch đã cung cấp một số cây trồng và dụng cụ trong ngày. Cha mẹ, Paul và Jan Gronemeyer, khắc tên của những người hiến tặng lên bảng để sử dụng trên hàng rào và cây cầu. Các tình nguyện viên cũng đã loại bỏ số lượng lớn các loài xâm lấn khỏi sườn đồi tiếp giáp với vùng đất ngập nước. Ngày này là một sự thể hiện đáng kinh ngạc về tinh thần cộng đồng và cam kết với Campbell của nhân viên, học sinh và bạn bè.

Sự tận tâm  Nghi lễ

Vào ngày 29 tháng 2012 năm XNUMX, một buổi lễ cống hiến nhỏ đã diễn ra tại Khu đất ngập nước. Hiệu trưởng nhà trường, Maureen Nesselrode, Nhà thiết kế cảnh quan, Nancy Striniste và Jan McMahon, Thành viên Ủy ban Sân trường, nhận xét. Học sinh đã hát Vùng đất ngập nước Jingle  của nhân viên Shirley Atkins. Vào thứ Bảy, ngày 20 tháng 2013 năm XNUMX, một Open House sẽ được tổ chức để chào mừng Phòng thí nghiệm Học tập Vùng đất ngập nước Campbell và Sân trường.

Trở lại đầu trang


Đất ngập nước vào tháng 2015 năm XNUMX

ảnh của Christy Prystawik

Trở lại đầu trang


Cập nhật

Trở lại đầu trang