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读者工作坊

读者工作坊

读者工作坊是一种整体阅读方法,重点在于增加阅读量,增加学生的阅读耐力以及选择书本。 教室设有宽敞的教室图书馆,其中包括经典,小说,非小说和杂志。 教导学生如何“购物”处于阅读水平的书。 然后,学生可以独立阅读更长的时间。 在幼儿园的秋天,可能需要5分钟。 乘4th 4th 和5th 轴车削中心th 年级,学生应该能够阅读30分钟以上。 在阅读时,学生会在便笺上做笔记,在日记中写文章,并与同龄人分享他们阅读的内容。 老师会以小组形式或个别形式与学生会面,以检查他们的理解程度,并使学生掌握更复杂的理解能力。

如果您在读者研讨会期间走进教室,您将不会看到老师站在教室前教授整本小说。 学生将参与阅读他们喜欢的书。

坎贝尔的几位老师对有天赋和/或有天赋的学生使用SEM-R模型,您可以在此链接上了解更多信息:  http://www.gifted.uconn.edu/SEMR/