艺术

美术老师

金升劳拉·金 诺伍德摩根·诺伍德

在坎贝尔,我们相信学生是艺术家,而艺术教室就是我们的艺术工作室。 我们相信促进观察、材料探索、文化接触、批判性思维、对设计的理解以及对我们周围的自然世界的反应。 在典型的艺术课中,艺术家有广泛的机会选择 2-D 和 3-D 材料和工艺,包括素描、绘画、拼贴画、粘土、雕塑、纤维和版画; 和经验丰富的指导来发展他们的独特想法。 定期的迷你课程旨在培养技能并与跨时间和地点的各种艺术家接触,伴随着丰富的工作室经验,有目的的反思和同行批评。 学生检查和实践艺术过程的各个方面,包括想法的产生和发展、问题的解决和自我评估。

我们的主要课程资源是戴维斯出版物在线资源系列, 艺术探索. 我们努力与课堂课程建立联系,尤其是与春季和秋季学习考察相关的课程。 鼓励学生不仅要接受他人,还要接受自己,尊重他人的想法并敏感于他人的感受。 请牢记这一点,看看他们的作品。 让您的孩子谈论他们的艺术作品和想法。 使用诸如“你想告诉我关于你的照片的什么?”之类的问题。 或“你能解释一下你的照片是关于什么的吗?” 在您的家中指定一个空间来展示艺术品,以及另一个您的艺术家可以绘画和创作的空间,最好是与他们的成年人一起。 绘画将提高观察能力和注意力。

提供家庭艺术体验以进行额外的创意发展,并且可以通过以下方式访问 Canvas.

在 Twitter 和 Instagram @CampbellArt 上关注我们的创意APS.

联系我们 诺伍德女士 | 金小姐

@坎贝尔艺术APS

关注