言語和語言

歡迎來到坎貝爾小學的演講和語言網站! 言語和語言病理學家(SLP)與患有言語和/或語言延遲和障礙的孩子一起工作。

言語和語言

“語音”是指個人講話的方式。 因此,有語言障礙的人說話的時候就像個小孩子。 發音(發音),語音和口吃的困難屬於“語音障礙”。 一些孩子比其他孩子花費更長的時間來發展他們的語音庫,並且可能被歸類為語音障礙

“語言”是指語音消息的內容和形式。 詞彙以及意義和概念的發展屬於語言發展的範疇。 此外,包括單詞選擇,單詞順序和句子語法在內的句子結構屬於語言發展的範疇。 語言分為“接受語言”和“表達語言”。 接受語言與聽力和理解口語有關。 表現語言與使用語言有關。

現在正在發生什麼

作為阿靈頓公立學校的常規程序,在初次註冊後的60個管理日內,對所有弗吉尼亞學前班計劃(VPI)和所有幼兒園學生進行語音和語言問題篩查。 這主要包括與每個孩子的非正式對話,不涉及任何正式測試。 如果懷疑言語或語言問題,言語和語言病理學家將要求進行正式評估。