Rincón de la Consejera

El rol de la consejera escolar es proporcionar un aprendizaje positivo para todos los estudiantes. Nuestro programa llega a través de las clases de orientación que se imparten en los salones de clase, en pequeños grupos o consejeria individual. Los alumnos pueden solicitar  los servicios de diferentes maneras a través de la referencia de las familias, de los alumnos y de los maestros.

El objetivo del programa de Consejería de la Escuela de Campbell es apoyar y crear estudiantes para que en un futuro estos se conviertan en ciudadanos productivos a lo largo de su vida. En el presente los apoyamos para que sean alumnos felices y responsables.

El programa de Consejería esta diseñado para apoyar y mejorar el proceso de aprendizaje dentro de los siguientes tres ámbitos: Desarrollo Académico, Social/Personal y Destrezas Laborales.

Orientación en el aula: Dos veces al mes se imparten lecciones mensuales de orientación y desarrollo en cada aula. Esto nos permite conocer a todos los estudiantes para brindarles información sobre prevención la cuál les ayudará en el desarrollo de las habilidades diarias y su desarrollo académico – personal. Temas tales como el manejo de las emociones, las influencias de las amistades, y el establecimiento de metas nos permiten enfocarnos de manera secuencial en las diferentes unidades de orientación las cuáles se adecuan de acuerdo a cada etapa de desarrollo de los niños.

En Kinder/1er grado usamos el plan de estudio “We Care” para desarrollar la bondad con los demás (empathy). En Segundo grado usamos el plan de estudio llamado “Kelso’s Choices”. Este les enseña las diferencias entre los problemas grandes y los problemas pequeños y como poder resolverlos. En el tercer grado los  alumnos aprenden a detectar sus errores con el concepto de los libros “I Spy” y el “Social Skills Autopsy” por Richard Lavoie. En cuarto grado los alumnos aprenden a identificar lo mejor de sí mismos para hacer su tarjeta de capacidades de recuperación ante los problemas. En quinto grado este concepto se desarrolla a nivel de grupo en el cuál los alumnos de esta clase, construyen un mural comunitario, con sus tarjetas.

Orientación en grupos pequeños: Estas no son sesiones de terapia, sino más bien experiencias para compartir, así como actividades estructuradas de instrucción las cuáles sirven para enfrentar los problemas e inquietudes respectivamente de acuerdo a su desarrollo.

Los temas que manejamos son:

Habilidades de estudio, como hacer y mantener amistades, familias que enfrentan cambios, desarrollo de habilidades sociales.

Cuando trabajamos en pequeños grupos solo tenemos 10 alumnos por grupo y estos trabajan juntos por lo general durante 10 semanas.

El calendario que seguimos durante nuestro periodo escolar es:

Septiembre:             Introducción a la Orientación

Octubre:                   Destrezas para resolver conflictos

Noviembre:              Influencia Social (Peer Pressure)

Diciembre:               Actos de Bondad

Enero:                      Manejo de Tensiones

Febrero:                  Amistad

Marzo:                     La Diversidad y Yo

Abril:                       Uso Apropiado de la Tecnología

Mayo:                      Destreza Laboral